财政学学分制培养方案
一、培养目标
财政学专业人才培养以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社
会主义办学方向，落实立德树人根本任务，践行高等教育“四个服务”时代使命，为人民服务，为中国共
产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务，
立足“四个面向”，遵循“五育”并举，培养德才兼备，具备扎实的专业素养、跨学科视野和强烈社会责任
感的创新型、复合型卓越财政专业人才，能够在政府部门、企事业单位、科研院所及国际财经组织等机构
发挥引领作用，为推动国家财政治理现代化贡献智慧与力量，并实现以下目标：
目标1：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，树立正确的理想、信念、人生观和价值观，坚持“四
个服务”，具有求实创新的精神和高尚的道德品质，遵纪守法，富有强烈的社会责任感，并热爱财政专业。
目标2：系统、坚实地掌握财政学专业的基础知识、基本理论和基本技能，熟悉财政学发展的基本原理
与规律；具备扎实的数学、统计、计量经济学和文史哲基础；具备较强的本专业外文听说读写能力。
目标3：热爱财政科学研究，熟练掌握财政学主要研究方法，熟练掌握中外文献信息获取能力，具有独
立发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，熟练掌握数据处理方法，能够开展高水平财政
学研究。
目标4：具备良好的沟通协调能力和团队合作精神，能够在多学科背景下进行有效沟通与协作，了解财
政领域最新发展动态，具备一定的国际视野和跨文化交流能力，较熟练掌握财政信息化技能。
目标5：了解创新创业相关知识，热爱劳动，具备健康的心理和强健的体魄，良好的审美情趣，形成健
全的人格和良好品质，具有终身学习、自主发展意识和能力。
二、毕业要求
1.知识要求
本专业经过4年专业培养，在知识领域应达到如下要求：
1.1掌握专业基础知识：包括经济学原理、财政学、金融学、政治经济学等基础知识。
1.2掌握专业核心知识：包括中国税制、政府预算管理、外国财政制度、社会保障、公债管理、政府采
购、非营利组织会计、中国财政史、地方财政学等知识。
1.3熟悉专业工具性知识：包括掌握数学、英语、计算机、文献检索、论文写作等知识。
1.4熟悉财政政策法规与改革前沿：了解与财政学专业相关的方针、政策和法律法规，熟知当前国际财
政改革前沿与动态。
1.5具备宽广的通识与跨学科知识：包括管理学、语言、文学、艺术、历史、政治、社会、哲学、科技
等领域。
2.能力要求本专业经过4年专业培养，在能力方面应达到如下要求：
2.1问题分析能力：能够较好运用所学理论知识，使用规范的经济学分析工具，分析当前公共政策和财
政问题，提出解决问题的方法
中央财经大学2026级财政学学分制培养方案
2.2沟通与合作能力：具备良好的沟通协调能力和团队合作精神，能够运用多种沟通形式和新型社交
工具进行交流，有效开展小组互助和合作学习，在团队中发挥积极作用。
2.3具备较强的外语应用能力：能够在国际交流和合作中准确表达和理解专业信息。
2.4终身学习与发展能力：结合职业愿景，合理制定自身学习和专业发展规划，适应社会发展需要，与
时俱进，不断学习新知识，提升自身能力。
2.5具备创新意识：根据学习的专业知识，结合社会发展，提升创新思维。
3.素质要求本专业经过4年专业培养，在综合素质方面应达到如下要求：
3.1政治素养：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，树立科学的世界观、人生观和价值观，自觉担
负“四个服务”使命，具有健康向上的审美情趣和乐观积极的生活态度。
3.2公民素养：遵纪守法，乐于奉献，自觉遵守社会行为规范，德、智、体、美、劳全面发展，积极践
行社会主义核心价值观，具有良好的科学素养、公民和社会责任意识。
3.3身心素养：身心健康，精力充沛，具有适应财政科学研究与管理相关工作岗位要求的身体素质和心
理素质。
3.4职业素养：热爱财政，积极进取，具有公平竞争意识和团队精神，以及良好的精神风貌，遵守科学
研究的学术规范和学术道德，养成学术持续发展的愿望和创新能力。
3.5国际视野：具有宽广的国际视野、全球意识与开放心态，能够多途径地了解国外财政改革发展的趋
势和前沿动态。
三、主要课程
财政学、税收学、中国税制、政府预算管理、外国财政制度、社会保障、公债管理、政府采购管理、
非营利组织会计、中国财政史、地方财政学
四、学制、学位及毕业条件
学制：基本学习年限4年，最长不超过6年。
授予学位：经济学学士学位。
这份文档主要涉及哪些内容
财政学学分制培养方案 一、培养目标 财政学专业人才培养以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社 会主义办学方向，落实立德树人根本任务，践行高等教